Print bookPrint book

Didattica Specializzata.

Site: Piattaforma ISSR
Course: Piattaforma ISSR
Book: Didattica Specializzata.
Printed by:
Date: Saturday, 27 November 2021, 1:09 AM

1. Presentazione del corso

Modulo d'iscrizione

L’Istituto Statale per Sordi è storicamente la prima realtà in Italia ad avere avviato il Corso di formazione e aggiornamento teorico-pratico di Didattica Specializzata.

Questo corso nasce, in particolare, dalla necessità di affrontare la formazione generica dei docenti di sostegno e dei docenti curricolari. Offre risposte concrete finalizzate a conseguire una preparazione specializzata e un’adeguata conoscenza della sordità per superare le difficoltà di comunicazione in classe con gli alunni sordi.

Accessibilità e inclusione

Parole-chiave dell’offerta formativa sono “accessibilità” e “inclusione”.

Accessibilità” poiché il corso contribuisce a conoscere e approfondire l'utilizzo delle strategie didattiche e delle nuove tecnologie per garantire l'accesso alle informazioni e ai contenuti culturali, con particolare attenzione all'utilizzo dell'italiano scritto nel testo scolastico.

“Inclusione” perché il corso è finalizzato all’acquisizione di strumenti didattico-educativi e di metodologie adeguate a potenziare le abilità, le competenze e le capacità individuali degli alunni sordi, contribuendo a costruire un contesto inclusivo attraverso una didattica efficace.

Vai avanti

2. Obiettivi

Gli obiettivi principali del corso sono:

  • - acquisire gli strumenti didattico-educativi e le metodologie adeguate per il potenziamento delle abilità, delle competenze e delle capacità individuali degli alunni sordi;
  • - conoscere e approfondire l'utilizzo delle strategie didattiche e delle nuove tecnologie per garantire l'accesso alla conoscenza e alle informazioni, con particolare attenzione all'utilizzo dell'italiano scritto nel testo scolastico.

 

Il curricolo formativo è progettato in base alle specifiche esigenze dell'alunno sordo e consente ai destinatari di approfondire:

  • - le strategie di avviamento alla letto-scrittura in età prescolare come stimolo per l'apprendimento della lingua scritta;
  • - l'accessibilità del testo scritto attraverso strategie adeguate quali la facilitazione, le rappresentazioni grafiche della conoscenza (mappe concettuali), la traduzione visivo-ipertestuale (schemi e ipertesti);
  • - le strategie didattiche per favorire l'adattamento dei materiali e l’accesso alle informazioni;
  • - l'acquisizione della lingua italiana scritta e l'arricchimento lessicale;
  • - l'apprendimento attraverso il metodo analogico intuitivo;
  • - l'utilizzo di risorse digitali e multimediali per facilitare il processo di apprendimento.


Vai avanti

3. Modalità di svolgimento e programmazione

Il corso prevede ore di lezione, attività laboratoriali e approfondimento dei materiali didattici, con docenti esperti in pedagogia e didattica della sordità.

Le lezioni e i laboratori sono programmati nei seguenti giorni: venerdì pomeriggio e sabato mattina, 2 volte al mese.

Periodo: da dicembre 2021 a giugno 2022. 

In base all'emergenza COVID-19 le lezioni potrebbero svolgersi in giorni e orari diversi e saranno erogate completamente online in modalità sincrona e asincrona. 

Per offrire una formazione specifica e personalizzata, è possibile scegliere di partecipare a due moduli didattici, in relazione alla fascia d’età che si intende approfondire. 

 

MODULO 1

SCUOLA DELL' INFANZIA E PRIMARIA

Programma

  • - La letto-scrittura in età prescolare e le Psicoattività del Metodo Montessoriano;
  • - Strategie per l’accessibilità del testo narrativo;
  • - Strumenti per l'apprendimento con il Metodo Analogico. "Primi voli in lettura" e "primi voli: pensare, contare, fare";
  • - Le mappe concettuali e i software didattici per facilitare l'apprendimento; 
  • - Gli strumenti della sottotitolazione; 
  • - Strumenti per l’arricchimento lessicale: la Logogenia®.

 

MODULO 2

SCUOLA SECONDARIA

Programma

  • - Strategie per l'insegnamento dell'italiano agli alunni sordi;
  • - La didattica della prosa e della poesia;
  • - Risorse multimediali per favorire l'accesso alle informazioni: mappe concettuali e sottotitoli;
  • - L' adattamento del testo di storia e geografia.


Vai avanti

4. Piattaforma Moodle

L'ISSR supporta tutte le fasi di realizzazione di un corso in modalità blended learning. Moodle sarà utilizzata: per inviare/ricevere comunicazioni, per caricare video di autovalutazione, per consegnare elaborati, come deposito per i materiali didattici disponibili ai corsisti, per scambiare informazioni tra partecipanti.

Indirizzo piattaforma: http://piattaforma.issr.it/

Vai avanti

5. Scadenze e modalità di pagamento

Il corso si attiverà al raggiungimento del numero minimo di partecipanti pari a 10. 

Modulo 1

120 ore: lezioni e laboratori online e offline

Costo: 360.00 €

  • - rata - iscrizione pari a € 200.00 da versare dopo la conferma di ammissione al corso;
  • - 1^ rata – saldo pari a € 160.00 da versare entro 30 giorni dall’inizio del corso.

Modulo 2

60 ore: lezioni e laboratori online e offline

Costo: 280.00 €

  • - rata - iscrizione pari a € 150.00 da versare dopo la conferma di ammissione al corso;
  • - 1^ rata – saldo pari a € 130.00 da versare entro entro 30 giorni dall’inizio del corso.

Le quote versate non verranno rimborsate.

Il pagamento delle rate può essere effettuato secondo le seguenti modalità:

IBAN IT37L0200805085000103435167

intestato a: Enuip 

causale: Corso Didattica 2021/2022

Vai avanti

6. Sede e Contatti

Sede dei corsi

Tutte le lezioni si terranno presso i locali dell’Istituto Statale Sordi Roma - ISSR, via Nomentana 54, 56.

Contatti 

E-mail: corsodidattica@issr.it

Cel. 3341353302 (smart working)  

Responsabile Formazione ISSR: Dott.ssa Katia Spampinato

Coordinatrice del corso: Dott.ssa Arianna Accardo

Piattaforma Moodle: Dott. Mariano Francesco Ciaccio